Lanjutan Hal.2

A.             Standar Kompetensi Lulusan

Untuk mencapai standar mutu pendidikan yang dapat dipertanggungjawabkan secara nasional, kegiatan pembelajaran di  sekolah mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan yang telah ditetapkan oleh BSNP sebagai berikut ini.

1.            Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai dengan perkembangan remaja

2.            Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki kekurangannya

3.            Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku, perbuatan, dan pekerjaannya

4.            Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial

5.            Menghargai keberagaman agama, bangsa,  suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup global

6.            Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis, kritis, kreatif, dan inovatif

7.            Menunjukkan  kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam pengambilan keputusan

8.            Menunjukkan kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri

9.            Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik

10.        Menunjukkan kemampuan  menganalisis dan memecahkan masalah kompleks

11.        Menunjukkan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial

12.        Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan  bertanggung jawab

13.        Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia

14.        Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya

15.        Mengapresiasi karya seni dan budaya

16.        Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok

17.        Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, serta kebersihan lingkungan

18.        Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun

19.        Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat

20.        Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain

21.        Menunjukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis

22.        Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara dalam bahasa Indonesia dan Inggris

23.        Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan tinggi

B.             Sasaran Program

Kepala Sekolah dan Para Guru serta dengan persetujuan Komite Sekolah menetapkan sasaran program,  baik untuk jangka pendek, jangka menengah, dan jangka panjang. Sasaran program dimaksudkan untuk mewujudkan visi dan misi sekolah.

Sasaran Program Sekolah

SASARAN PROGRAM 1 TAHUN ( Juli 2012 / Juni 2013 ) (Program Jangka Pendek)	SASARAN PROGRAM 4 TAHUN (Juli 2013 / Juni 2016) (Program Jangka Menengah)	SASARAN PROGRAM 8 TAHUN ( Juli 2016 /Juni 2020) (Program Jangka Panjang)
1.        Kehadiran Peserta didik, Guru dan Karyawan lebih dari 95%.	1.     Kehadiran Peserta didik, Guru dan Karyawan lebih dari 97%.	1.   Kehadiran Peserta didik, Guru dan Karyawan lebih dari 98 %.
2.        Target pencapaian rata-rata Nilai Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional 7,0	2.     Target pencapaian rata-rata NUAN lulusan 7,5	2.   Target pencapaian rata-rata NUAN lulusan 8,0
3.        30 % lulusan dapat diterima di PTN, baik melalui jalur undangan maupun SNMPTN.	3.     40 % lulusan dapat diterima di PTN baik melalui jalur undangan maupun SNMPTN	3.   50 % lulusan dapat diterima di PTN baik melalui jalur undangan maupun SNMPTN
4.        85% peserta didik yang beragama Islam dapat membaca dan memahami Al-Qur’an dengan baik dan benar.	4.     90% peserta didik yang beragama Islam dapat membaca dan memahami Al-Qur’an dengan baik dan benar.	4.   95% peserta didik yang beragama Islam dapat membaca Al-Qur’an dan memahami dengan baik dan benar.
5.        25 % peserta didik dapat aktif berbahasa Inggris.	5.     50  % peserta didik dapat aktif berbahasa Inggris.	5.   85  % peserta didik dapat aktif berbahasa Inggris.
6.        80 % peserta didik dapat mengoperasikan mengoperasikan program Ms Word dan Ms Excel	6.     90 % peserta didik dapat mengoperasikan 2 program komputer  (Microsoft Word , Excel, Power point dan Internet).	6.   100 % peserta didik dapat mengoperasikan 2 program komputer  (Microsoft Word, Excel, Power point dan Internet).

Sasaran program tersebut selanjutnya ditindaklanjuti dengan strategi pelaksanaan yang wajib dilaksanakan oleh seluruh warga sekolah sebagai berikut:

1.        mengadakan pembinaan terhadap peserta didik, guru dan karyawan secara berkelanjutan;

2.        mengadakan jam tambahan pada  pelajaran tertentu;

3.        melakukan kerjasama dengan Perguruan tinggi Negeri dan Swasta favorit di kota medan dan diluar kota medan sebagai  motivasi bagi pesrta didik untuk melanjutkan ke perguruan tingg dan peningkatkan kualitas pendidikan di sekolah

4.        mengadakan pembiasaan ibadah seperti; shalat  dhuha dan pelatihan kuliah tujuh menit dengan metode bilingual sebagai bekal kemapuan komunikasi dakwah, Tahsinul Quran  menjelang pelajaran dimulai. Kegiatan kesiswaan seperti; kegiatan diklat kepramukaan, diklat paskhat, Porseni, dan Peringatan hari besar Islam.

5.        menjalin komunikasi yang baik dengan komite sekolah, Dinas Pemuda dan Olah Raga, Pemerintah kota dan daerah, TNI, kepolisian, pariwisata

6.          Pembelajaran dengan pemanfaatan laboratorium  bahasa;

7.          membentuk kelompok Bahasa Inggris, English Club  dan Arabic Club

8.          membentuk kelompok belajar;

9.          pengadaan dan penambahan  buku penunjang terutama buku dengan 2 bahasa

10.       pengoptimalan penggunaan  komputer dan internet didalam KBM

11.       Pemanfaatan Multi media dalam kegiatan belajar mengajar

12.       mengintensifkan komunikasi dan kerjasama dengan orang tua;

13.       kerjasama dengan Lembaga lembaga pendidikan ketrampilan, bahasa dan seni yang menunjang dalam mengembangkan potensi dan bakat peserta didik.

14.       Membudayakan bahasa Arab dan Inggris dengan memberdayakan tenaga guru asing.